Über 1.000 junge Menschen zwischen 14 und 22 Jahre, die sich mit Fragen zu Nachhaltigkeit, Politik und Engagement auseinandersetzten, haben an der Studie teilgenommen. Einige Erkenntnisse sind beispielsweise, dass junge Menschen in ihren Bildungsinstitutionen fast täglich Erfahrungen mit nachhaltigem Handeln machen und ihnen deshalb wichtig ist, dass diese Institutionen mit gutem Beispiel voran gehen. Ebenfalls wichtig sind Bildungsangebote zu Nachhaltigkeitsthemen, die in der Praxis ausgebaut und leichter zugänglich gemacht werden sollen, denn diese Formate stoßen auf besonders hohes Interesse bei jungen Menschen. Die Studie wurde im Auftrag des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit (BMU) umgesetzt.
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